Psikologi Pendidikan: Critical Journal Review 1

Lampiran 5.

Tugas Mandiri Kedua

(Tugas Report)

Review Jurnal PSIKOLOGI PENDIDIKAN

Pengembangan Media Blog Sebagai Sarana Informasi Untuk

Meningkatkan Kemampuan Perencanaan Karir Di SMAN 1 BULUKUMBA

Sumber: Portal Garuda

Disusun Sebagai Salah Satu Tugas Mandiri Yang Diwajibkan

Dalam Mengikuti Perkuliahan PSIKOLOGI PENDIDIKAN

Dosen Pengampu

Dr. H. Mardianto, M. Pd.

Oleh:

MUHAMMAD ARDIANSYAH

0310181019

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUMATERA UTARA

TAHUN 2019

 

KATA PENGANTAR

Dengan menyebut nama Allah yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang. Dialah Allah yang Maha Pencipta, yang Maha Pemilik dan yang Maha Pemelihara, segala puja dan puji hanya milik Allah SWT. Karena atas limpahan nikmat dan karunia-Nya serta kehendak­-Nyalah kami dapat menyelesaikan Critical Journal Review yang berjudul Penerapan Pendidikan Karakter Untuk Mencegah Kecenderungan Penyalahgunaan Narkoba SMK Negeri 5 Makassar.

Tidak lupa Shalawat serta salam semoga dilimpahkan kepada junjungan kita Nabi Muhammad SAW. semoga dengan memperbanyak shalawat kita termasuk ummat yang akan mendapatkan syafaat di hari akhir nantinya.

saya selaku penyusun Critical Journal Review mengucapkan terima kasih kepada Dosen kami yakni Dr. H. Mardianto, M. Pd. selaku dosen pengampu mata kuliah PSIKOLOGI PENDIDIKAN dan segala pihak yang telah membantu memberikan arahan dan bimbingannya.

Dengan akhir kata, saya selaku penyusun menyadari bahwa Critical Journal Review ini masih banyak kekurangan dan jauh dari kata sempurna. Oleh karenanya saya menampung segala kritik dan saran yang membangun agar kedepannya dapat lebih baik lagi. Semoga Critical Journal Review ini dapat memberikan manfaat baik bagi penyusun sendiri maupun bagi para pembaca sekalian.

Medan, 05 Mei 2019

Penyusun

DAFTAR ISI

           

Kata Pengantar.................................................................................................. i

Daftar Isi ............................................................................................................ ii

BAB I PENDAHULUAN

A.    Latar Belakang............................................................................................. 1

BAB II RINGKASAN JURNAL

A.    Identitas Jurnal............................................................................................. 2

B.      Ringkasan Jurnal.......................................................................................... 3

BAB III PEMBAHASAN................................................................................. 5

BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN

A.    Kesimpulan.................................................................................................. 9

B.      Saran............................................................................................................. 9

BAB I

PENDAHULUAN

A.    Latar Belakang

Masa SMA adalah masa dimana para remaja dihadapkan pada pilihan-pilihan hidup, tidak terkecuali mengenai karir. Banyak orang yang merasa bingung akan karir yang akan dijalaninya kelak. Karena memang, pada masa SMA ini, kondisi psikis remaja masih sangat labil dan terkadang sulit menentukan pilihan sendiri, dan masih mengikuti emosi daripada rasional dalam mengambil keputusan.

Dari kebingungan inilah akan muncul keraguan dalam hati dalam menentukan karir dan akhirnya, seorang remaja malah akan mendengar saran-saran dari orang lain yang bahkan orang tersebut tidak memahami diri kita. Akibatnya, banyak dari kita yang kemudian salah memilih karir dan akhirnya tidak sukses dalam karir tersebut. Karena lebih banyak mendengarkan saran dari orang lain tanpa berusaha memahami potensi dan bakat yang ia miliki.

Kegagalan dalam karir tentunya berdampak negatif, tidak hanya dalam aspek materi namun tentunya dalam aspek psikologis. Ini dikarenakan karir tidak hanya menentukan apa yang akan dilakukan seseorang untuk mencari nafkah namun juga mempengaruhi hidup seseorang secara keseluruhan, termasuk kesehatan fisik dan mental. Dengan karir yang sukses maka kehidupan seseorang akan sejahtera, karena jika dipandang dalam hal finansial kebutuhannya akan terpenuhi, jika dipandang dalam aspek psikologis, tentu ia akan merasa bahagia karena karir yang dijalaninya sukses dan dapat membantu kehidupan dirinya dan keluarganya. Terjaminnya pendidikan, kesehatan, tentu akan beriring sejalan dengan sukses nya karir seseorang.

Seseorang dapat belajar kapan saja dan dimana saja, dalam wujud apapun seseorang dapat mengambil ilmu daripadanya. Dengan peran teknologi saat ini yang sudah sangat berkembang, tentunya memudahkan pelajar dalam mengakses informasi. Tak terkecuali untuk mengakses informasi tentang perencanaan karir ini, kita dapat merujuk pada artikel ataupun jurnal yang ada di internet, khususnya di blog-blog pribadi orang lain. Hal ini dalam rangka menambah khazanah pengetahuan kita, agar dapat dijadikan referensi dalam menentukan langkah kita kedepannya, dapat dijadikan pertimbangan dalam memilih karir yang sesuai dengan minat bakat yang kita miliki.

Melihat topik pembahasan yang memang menarik dan menyangkut kehidupan sehari-hari, maka disini penulis memilih sebuah jurnal tentang perencanaan karir ini. Hal ini dimaksudkan selain agar bermanfaat bagi penulis sendiri, namun juga bermanfaat bagi pembaca sekalian. Topik yang menarik ini sejalan dengan apa yang penulis minati, yakni erat kaitannya dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, penulis juga menyukai topik yang dapat dijadikan ibrah untuk kedepannya agar penulis dapat menjalani kehidupan dengan lebih baik lagi.

Dengan membahas perencanaan karir ini, penulis dapat merasakan manfaat yang luar biasa, tentang bagaimana pentingnya perencanaan karir sejak awal, dan bagaimana cara perencanaan karir yang baik, dijelaskan dalam jurnal yang penulis review. Terlebih lagi, didalamnya dijelaskan bagaimana teknologi dapat membantu kita dalam mengakses informasi tentang karir apa saja yang mungkin akan sesuai dengan minat bakat kita, jadi pada satu sisi kita mendapat apa yang kita cari, yakni tentang bagaimana perencanaan karir yang ada pada blog-blog seseorang. Disisi lain kita menjadi lebih memahami teknologi, kita tidak GAPTEK dalam mengakses segala informasi yang ada di internet. Intinya, jurnal yang penulis review ini sangatlah menarik untuk dibahas dan dipahami bersama.

BAB II

RINGKASAN JURNAL

A.    Identitas Jurnal

Judul: Pengembangan Media Blog Sebagai Sarana Informasi Untuk Meningkatkan Kemampuan Perencanaan Karir Di SMAN 1 BULUKUMBA

Penulis: Andi Fatmayanti

Lembaga Penulis: STKIP-PI Makassar

Lembaga penerbit: JPPK (Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling)

E-mail Penulis: cadandagirl@ymail.com

Jumlah Halaman: 7

Tahun Terbit: 2015

ISSN: 2443-2202

Volume: Vol. 1 No. 2

B.     Ringkasan Jurnal

1.      Pendahuluan

Masa sekolah menengah atas adalah masa dimana para remaja diperhadapkan oleh pilihan-pilihan hidup, tidak terkecuali pilihan mengenai karir, namun banyak orang yang kemudian tidak sukses dalam karirnya dikarenakan kurangnya pemahaman mengenai pilihan karirnya sendiri. Kegagalan dalam karir tentunya berdampak negatif tidak hanya dalam hal materi namun tentunya aspek psikologis, ini dikarenakan karir tidak hanya menentukan apa yang akan dilakukan seseorang untuk mencari nafkah namun mempengaruhi hidup seseorang secara keseluruhan, termasuk kesehatan fisik dan mental.

2.      Kajian Teori

Terdapat jenis- jenis media pendidikan diantaranya menurut Munir (2008:138), yaitu: Media pembelajaran sederhana dan media pembelajaran modern. Media pembelajaran sederhana meliputi papan tulis, sedangkan media pembelajaran modern meliputi komputer dan internet. Blog sebagai salah satu aplikasi internet merupakan singkatan sejenis website pribadi yang dapat digunakan untuk menuliskan suatu pesan atau informasi secara terus menerus dan mempublikasikannya. (Heni Setyani: 2013).

Terdapat berbagai jenis blog diantaranya adalah blog pendidikan, yaitu blog yang dibuat oleh seseorang yang berkecimpung di dalam dunia pendidikan termasuk dalam hal ini guru BK atau mahasiswa. Contohnya adalah blog yang dikembangkan oleh peneliti yaitu Blog Bimbingan Karir. Ini terkait dengan tujuan dari pengembangan media blog ini yaitu agar pelaksanaan bimbingan karir di sekolah dapat berjalan dengan efektif, sehingga para peserta didik dapat memperoleh pelayanan dalam hal bimbingan karir sesuai dengan yang semestinya. Tujuan umum media blog dalam layanan informasi menurut Handono (2013: 112) adalah:

a. sebagai media penunjang pelaksanaan bimbingan dan konseling di sekolah.

b. sebagai alat bantu dalam kegiatan layanan informasi.

c. sebagai media yang dapat mengefisiensi waktu peserta didik dan konselor.

d. sarana yang mempermudah konselor dalam penyampaian materi informasi, khususnya perguruan tinggi.

e. sarana informasi dan komunikasi antara konselor dengan peserta didik tanpa tatap muka.

3. Metode Penelitian

Penelitian ini menggunakan metode Penelitian dan Pengembangan atau Research and Development dimana peneliti akan mengembangkan sebuah media yaitu media blog yang nantinya akan dimanfaatkan sebagai sarana informasi karir bagi siswa.

4. Pembahasan

Pembahasan dalam penelitian ini berawal dari adanya masalah yaitu tidak adanya jam khusus bagi guru pembimbing di SMA Negeri 1 Bulukumba yang mengakibatkan siswa di sekolah tersebut tidak memperoleh informasi karir sesuai dengan yang semestinya. Terkait dengan perkembangan teknologi sekarang ini yang semakin canggih dan telah merambah segala aspek kehidupan manusia termasuk dalam proses pendidikan. Maka peneliti kemudian berinisiatif untuk
mengembangkan media blog sebagai sarana informasi karir.

Blog yang dikembangkan diharapkan dapat menjadi media sekaligus model dalam pelaksanaan bimbingan karir yang kemudian menjadi pilihan bagi konselor selain melalui proses tatap muka. Bagi siswa Blog “Bimbingan Karir” ini adalah suatu media informasi yang berisikan informasi yang dibutuhkan oleh siswa mengenai
karir. diantaranya informasi mengenai studi lanjut yang sekiranya penting bagi siswa yang ingin melanjutkan studi ke perguruan tinggi

5. Kesimpulan

Berdasarkan penelitian yang dilakukan diperoleh kesimpulan sebagai berikut:
a. Berdasarkan analisis kebutuhan diketahui secara umum siswa di SMA Negeri Bulukumba belum memiliki perencanaan karir yang baik.

b. Blog bimbingan karir baik dan efektif digunakan sebagai sarana meningkatkan kemampuan perencanaan karir bagi siswa di SMA Negeri 1 Bulukumba.

BAB III

PEMBAHASAN

Kajian pustaka yang berkaitan dengan Media Pendidikan menurut Rossi (Sanjaya, 2008): Alat-alat semacam radio dan televisi kalau digunakan dan diprogram untuk pendidikan, maka merupakan media pembelajaran. Namun demikian, media bukan hanya berupa alat atau bahan saja, akan tetapi hal-hal lain yang memungkinkan siswa dapat memperoleh pengetahuan.

Dalam pemaparan ini, dapat dipahami bahwasanya teknologi juga dapat dijadikan media pembelajaran. Asalkan dengan adanya teknologi tersebut memungkinkan seorang siswa untuk memperoleh ilmu pengetahuan. Hal ini sangat relevan dengan topik yang diangkat dalam jurnal ini. Bahwasanya dalam mempelajari perencanaan karir, seseorang dapat belajar dari mana saja, bukan hanya dari guru saja, tetapi teknologi bisa menjadi wadah dalam mengakses pembelajaran.

Dalam jurnal ini, dijelaskan efisiensi dari blog dalam peningkatan pembelajaran siswa dalam rencana karir mereka, dan seperti yang kita ketahui bersama bahwasanya blog merupakan salah satu pengaplikasian teknologi saat ini. Hal ini berarti blog juga dapat dijadikan salah satu media pembelajaran, karena dengan membaca blog seseorang, kita akan dapat belajar sesuai dengan apa yang ingin kita pelajari. Selain itu kita juga akan mendapat kemudahan mengakses, membaca informasi dari blog tidak terbatas waktunya, tidak seperti belajar dengan guru yang tentu terbatas waktunya. Dengan mengakses blog, kita dapat belajar kapanpun dan dimanapun kita mau dan disesuaikan dengan minat yang kita inginkan, jadi bisa disesuaikan dan efektif dalam membantu proses pembelajaran.

Adapun penulis jurnal juga menyebutkan sebelumnya bahwasanya banyak orang yang kemudian tidak sukses dalam karirnya dikarenakan kurangnya
pemahaman mengenai pilihan karirnya sendiri. Menurut saya, pendapat ini tidak sepenuhnya benar. Memang benar, dengan kita dapat memahami apa yang kita minati dan karir seperti apa yang cocok untuk diri kita kemungkinan untuk sukses lebih besar, tetapi jangan lupa, dibalik perencanaan kita, ada Allah swt. Sang Maha Tahu segala hal, yang Maha Berkuasa atas segala hal. Walau kita sudah merencanakan dengan karir ini kita bisa sukses, tetapi Allah tidak mengizinkan karena menurut-Nya itu tidak baik untuk kita, maka Allah alihkan kita kepada karir yang lain. Dan pada hakikatnya sukses atau tidak karir yang kita jalani itu semua bergantung pada usaha dan doa kita kepada Allah swt. karena biar bagaimanapun tetap hasil akhir ada ditangan Allah, manusia hanya bisa berusaha dan kemudian memasrahkan hasilnya kepada Allah.

Adapun Kajian yang berkaitan dengan perencanaan karir dikemukakan oleh Sukardi (Falentini, 2013:311) bahwa perencanaan karir merupakan proses seseorang individu untuk memilih dan memutuskan karir yang hendak dijalaninya yangberlangsung seumur hidup.

Berikut ini adalah teori perencanaan karir yang dikemukakan oleh Splete & Pietrofesa dalam Purnamasari (2006:41), teori ini mengemukakan beberapa hal yang mesti diperhatikan oleh seseorang ketika hendak berkarir pada bidang tertentu, yaitu:

1. Memahami proses pengambilan keputusan karir

2. Pemahaman diri

3. Pengetahuan tentang karir

4. Mempertimbangkan alternatif pilihan karir dan dampaknya baik secara fisik, intelektual dan emosional.

5. Memilih, merencanakan dan bertindak untuk mencapai pilihan karir yang diinginkan.

Dalam teori ini, dijelaskan pengertian perencanaan karir dan cakupan teori dalam perencanaan karir. Dengan adanya teori tersebut, maka setidaknya kita dapat mengetahui beberapa hal yang diperhatikan oleh seseorang ketika hendak

berkarir pada suatu bidang tertentu. Diantaranya kita harus paham bagaimana proses kita dalam mengambil keputusan dalam perencanaan karir kita, kemudian kita pahami dulu diri kita, bagaimana minat bakat kita dan keahlian kita dibidang apa. Kemudian berdasarkan teori tersebut kita siapkan alternatif pilihan karir kita, kita jangan hanya mengharapkan satu bidang untuk karir kita, tetapi kita harus ada alternatif lain dalam perencanaan karir kita. Kemudian kita memilih dan bertindak untuk mengupayakan terwujudnya karir yang kita inginkan.

Adapun metodologi peneltian dalam jurnal ini yaitu metode Penelitian dan Pengembangan atau Research and Development dimana peneliti akan mengembangkan sebuah media yaitu media blog yang nantinya akan dimanfaatkan sebagai sarana informasi karir bagi siswa. Artinya, peneliti harus terlebih dahulu membuat blog tentang bagaimana perencanaan karir yang dapat dilakukan seorang siswa. Jadi, para siswa dapat melihat langsung dan merasakan langsung efek dari belajar melalui blog yang dapat diakses dengan lebih mudah dan lebih cepat.

Selain itu, penulis jurnal juga mengemukakan kerangka berpikir dalam penelitiannya. Diantaranya yaitu dengan menganalisa permasalahan dan tujuan penelitiannya, kemudian mengadakan uji coba perseorangan, uji coba kelompok kecil, kemudian diadakan uji coba secara kolektif yaitu uji coba lapangan.

Adapun kesimpulan yang dikemukakan oleh penulis dalam jurnal ini yaitu:

a. Berdasarkan analisis kebutuhan diketahui secara umum siswa di SMA Negeri Bulukumba belum memiliki perencanaan karir yang baik.

b. Blog bimbingan karir baik dan efektif digunakan sebagai sarana meningkatkan kemampuan perencanaan karir bagi siswa di SMA Negeri 1 Bulukumba.

Kesimpulan yang diambil penulis jurnal dapat dijadikan bahan bagi peneliti selanjutnya, karena dengan data yang disimpulkan masih banyak siswa yang belum memiliki perencanaan karir yang baik. Nah pada peneliti selanjutnya bisa saja dengan mengamati siswa setelah belajar melalui guru dan melalui blog orang lain, apakah terjadi peningkatan siswa yang memiliki perencanaan karir yang baik atau justru terjadi penurunan. Hal tersebut masih dapat dijadikan bahan bagi penelitian selanjutnya.

Adapun saran yang dikemukakan, yaitu:

Saran bagi konselor diharapkan menindaklanjuti pemberian informasi menggunakan media blog agar siswa dapat terbantu untuk merencanakan studi lanjut. Bagi peneliti lain, saran pengembangan secara umum untuk dapat mengembangkan materi layanan informasi studi lanjut menjadi lebih baik lagi, kemudian dari segi media, mungkin dapat mengembangkan layout-nya agar lebih menarik lagi untuk menarik minat siswa. Terakhir adalah agar peneliti selanjutnya yang berkeinginan untuk melakukan penelitian pengembangan agar dapat melaksanakan siklus pengembangan secara utuh.

Menurut saya, saran yang diajukan sudah cukup baik dan saya setuju dengan saran yang diajukan penulis, dan mungkin sedikit tambahan yaitu bagi pemilik blog diharapkan dapat menggunakan bahasa yang mudah dipahami, jangan hanya menggunakan teori-teori dari para ahli ataupun argumen para ahli terkait suatu materi pembahasan, tetapi juga menyertakan pendapat pribadi, analisis pribadi dan bahkan dapat mengemukakan pengalaman pribadi terkait materi yang dibahas.

Disini saya selaku penulis critical journal review ini hanya sekedar memberi masukan dan beberapa tambahan argumen terkait jurnal ini. Karena menurut saya jurnal yang ditulis sudah cukup baik dengan pemaparan data dan analisis data yang jelas, dengan bahasa yang digunakan cukup mudah dimengerti. Bukan bermaksud menggurui atau merasa lebih hebat, tetapi disini saya ingin agar jurnal ini dapat menjadi lebih baik lagi kedepannya dengan adanya beberapa saran dan tambahan argumen.

BAB IV

KESIMPULAN DAN SARAN

A.    Kesimpulan

Berdasarkan pemaparan dalam jurnal ini, dapat disimpulkan bahwasanya dalam membantu seorang siswa merencanakan karir mereka dapat menggunakan media pembelajaran seperti blog. Hal ini adalah alternatif lain selain mendapat arahan dan bimbingan dari guru. Keduanya sangat penting bagi seorang siswa karena keduanya merupakan sumber informasi bagi seorang siswa agar dapat membantu perencanaan karir mereka. Selain itu, dengan mengakses blog dari internet juga semakin mengasah para siswa agar dapat mengikuti perkembangan zaman, dan membuat mereka menyadari bahwa mereka ada di era revolusi industry 4.0 saat ini. Dimana teknologi dan ilmu pengetahuan sangat berperan dan saling berkaitan. Jika ingin mempunyai karir yang baik dan cemerlang, disamping kita berusaha belajar ilmu pengetahuan dan teknologi yang ada saat ini, kita juga jangan lupa berdoa kepada Allah agar segala yang kita lakukan dalam menuntut ilmu demi masa depan yang cerah senantiasa diiringi berkah dan ridho Allah swt.

B.      Saran

Diharapkan bagi penulis jurnal agar dapat melanjutkan kembali penelitian yang telah dilakukan guna semakin menambah khazanah pengetahuan baik bagi penulis maupun pembaca jurnal. Dan diharapkan agar penulis jurnal senantiasa melakukan penelitian-penelitian lainnya yang terkait dalam bidang psikologi pendidikan.

Saya selaku penyusun critical journal review menyadari bahwasanya masih terdapat kekurangan dimana-mana, tentu saya mengharapkan saran dan masukan yang membangun agar kedepannya journal review ini dapat menjadi lebih baik lagi. Semoga journal review ini dapat menambah khazanah pengetahuan penyusun dan pembaca sekalian.