PERAN MOTIVASI DALAM BELAJAR BIOLOGI DAN UPAYA MEMBANGKITKAN MOTIVASI ANAK YANG MALAS BELAJAR

PERAN MOTIVASI DALAM BELAJAR BIOLOGI

DAN UPAYA MEMBANGKITKAN MOTIVASI ANAK YANG MALAS BELAJAR

Oleh : Muhammad Ardiansyah 

A.    Peran Motivasi Dalam Belajar Biologi

            Motivasi merupakan dorongan untuk melakukan sesuatu. Motivasi memiliki banyak manfaat didalam kehidupan, baik untuk diri sendiri maupun untuk orang lain. Motivasi berperan dalam berbagai bidang, termasuk Biologi. Adapun beberapa perannya yaitu:

1.      Adanya Praktikum yang Kreatif dan Inovatif

            Dengan adanya motivasi, seorang guru Biologi akan terdorong untuk dapat melakukan suatu terobosan baru atau inovasi baru dalam model pembelajarannya. Hal ini dilakukan agar para siswa tidak jenuh dalam melakukan praktikum. Karena pada dasarnya praktikum adalah kegiatan yang tidak terlalu diminati karena terkesan membosankan. Maka dari itu, melihat kondisi psikis para siswanya, sang guru pun mencoba menggunakan metode praktikum yang menarik agar tidak membosankan siswanya.

            Contohnya dalam praktikum mengenal Tumbuhan Dikotil dan Monokotil. Guru tersebut mengajak siswanya melakukan pembelajaran luar ruangan, melaksanakan praktikum secara praktis dialam terbuka, dengan menyuruh siswanya mengidentifikasi secara langsung klasifikasi tumbuhan yang sedang mereka bahas.

            Contohnya lainnya, saat materi sistem pencernaan. Guru tadi karena sudah termotivasi membuat pengajaran yang kreatif, maka disuruhlah siswanya membuat alat peraga biologi tentang sistem pencernaan. Jadi sambil mengasah keterampilan siswanya merancang suatu model pembelajaran, juga sambil mengasah kemampuan kerjasama dan meningkatkan keaktifan para siswanya.

2.      Berguna untuk semakin Meningkatkan Minat Belajar Biologi

            Setiap Individu mempunyai motivasi dan keinginan yang berbeda-beda dalam belajar, terkhusus dalam belajar Biologi. Ada yang memang suka dengan pelajarannya dan ada juga yang hanya ikut-ikutan saja. Jadi cara mengatasinya adalah dengan menambah motivasi atau dorongan dalam diri setiap individu utnuk semakin berminat belajar Biologi. Caranya bisa dengan sering bergaul dan membahas soal dengan teman yang pintar di bidang biologi, sering membaca buku-buku biologi, sering membaca biografi para ahlinya, dengan cara seperti itu maka insya allah akan mulai bertambah motivasi untuk belajar biologi.

            Nah, dengan bertambahnya motivasi dalam diri setiap Individu, maka secara tidak langsung, minat para siswa untuk mempelajari Biologi akan semakin tinggi. Minimal menghargai guru dan pelajaran yang sedang berlangsung. Walau tidak sampai taraf bisa menguasai ilmu biologi tersebut, tetapi minimal bisa menghargai materi yang disampaikan oleh guru bidang studi tersebut.

3.      Untuk meningkatkan tingkat keimanan kita kepada Allah Swt.

            Dengan kita sudah semakin termotivasi mempelajari ilmu Biologi ini, maka kita akan terus mempelajari apa saja yang ada dalam ilmu Biologi, kita akan semakin tahu tentang makhluk hidup, bagaimana cara ia hidup, bernafas, bereproduksi, memerlukan nutrisi, dan semua itu output-nya adalah kita semakin takjub dan sadar akan kekuasaan Allah Swt. yang telah menciptakan berbagai macam makhluk hidup yang berbeda antara satu sama lain dan mempunyai keunikannya masing-masing.

B.    Upaya Membangkitkan Motivasi Anak Yang Malas Belajar

            Setiap anak mempunyai kepribadian yang berbeda-beda. Ada yang memang semangat dan rajin belajar, namun ada pula yang terkesan malas untuk belajar. Hal ini dapat dipengaruhi baik itu dari faktor genetika, maupun faktor lingkungan.

            Akan tetapi, bukan berarti kepribadian tersebut tidak bisa dirubah, apapun itu bisa dirubah asalkan memang tertanam dalam diri seseorang niat untuk berubah menjadi lebih baik lagi. Disini, saya akan memberikan beberapa cara yang dapat dilakukan agar dapat membangkitkan motivasi anak yang malas belajar, yaitu:

1.      Senantiasa memberikan sugesti atau memberi dorongan, baik dari dalam maupun luar

            Maksudnya, diri sendiri juga harus senantiasa mengingatkan dan memotivasi diri sendiri agar berubah menjadi seorang yang rajin belajar. Disamping itu, didukung oleh support dan tambahan motivasi dari luar, yakni dari orang tua, guru bahkan teman.

2.      Menggunakan metode pembelajaran yang beragam (Inovatif)

            Melakukan sesuatu yang sama secara terus-menerus tentu akan membawa rasa bosan dalam diri seorang anak dalam belajar. Nah, dalam hal ini, seorang guru harus dapat menciptakan kondisi yang membuat murid tadi nyaman untuk belajar dan tidak membuat bosan. Misalnya dengan membuat study tour kesekolah lain atau bahkan field trip agar pembelajaran tidak terlalu monoton selalu dilakukan didalam kelas.

3.      Siswa dijadikan lebih aktif lagi

            Untuk anak yang malas belajar, jangan jadikan didalam kelas itu guru menggunakan metode ceramah secara terus-menerus. Itu akan membuat anak tersebut malah semakin malas untuk belajar. Jadi seorang guru harus jeli membaca situasi, dan menciptakan kondisi dimana anak tadi dapat berperan aktif dalam pembelajaran.

            Misalnya dengan memberikan masing-masing anak soal untuk dijawab, atau melemparkan satu permasalahan, dan masing-masing dari mereka harus memberikan argumennya. Atau contoh lainnya, masing-masing dari anak tadi disuruh membawa bunga dari rumah dan menceritakan tentang bunga tersebut, bagaimana hidupnya, warna nya, cara berkembang biaknya bagaimana, itu akan merangsang otak anak tersebut untuk berpikir aktif dalam proses pembelajaran.

4.      Memberikan Tugas yang Proporsional

            Seorang guru harus memberikan tugas yang sewajarnya, jangan terlalu banyak sehingga membuat muridnya stress dan semakin malas untuk belajar, jangan memberikan sistem CBSH (Catat Buku Sampai Habis) yang mana itu akan merangsang otaknya untuk hanya sekedar menulis agar siap, tanpa memahami apa yang ditulisnya, dan otomatis akan membuatnya malas belajar. Karena sudah terlalu lelah menulis. Jadi seorang guru harus memberikan tugas yang sewajarnya.